顺手理了理李静芷有些凌乱的头发，
，屁股左右摆动着，嗯，笑一个。高兴点：duzhijun
罗张维倒也不客气，老爷。虽然打的时候很疼，清脆ะ的啪啪几声后，就再也受不了了，我一定会好好待，试图摆脱戒尺的打击，嘴里哀求着：扬起戒尺，奴婢记住了，啊
李静芷慢慢的爬起来，或许是罗张维故意手下留情，一开始李静芷还咬，现在并不是很疼。与白净的皮肤形成鲜明的对比，解着罗张维的中山装纽扣。罗张维近距离的观察李静芷的阴沪，茂密黑盛的荫毛杂乱的铺盖在双腿之间，李静芷裸体走到罗张维的侧身；而一片漆黑中又夹杂着黑红的大荫唇，里面竟然有丝丝yin水流出，似有若无的白色在杂乱的黑色中显得更加淫秽。
前不久，县委各部ຖ门所有工作人员都被要求写一篇工作总结。满心激｜情的方辉放就当时普遍存在的不真实宣传、故意夸大的风气写了一下，结果第二天就有县委的人找他，说是代表县委彻底调查此事，希望辉放同志放下包袱，坦诚一谈。
来到方家，罗张维望里看了看，敲了敲门，罗张维来的时候李静芷正在给方辉放的单位写信，替自己的丈夫辩解，双胞胎姐妹正在睡午觉。
第四章该怎幺做就怎幺做
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
首先关于小镇小学的布局，偶父亲生于5０年代，上学的时候也就是1้96x年的样子，就他和我说的我老家的小学，是这样的：分六个年级，但是每个ฐ年级的教室并不在一个校园，比如说，一年级的教室可能在村南，二年级教室可能在村北，三年级的教室可能别的地方。
据我分析，这种局面的原因，可能是因为ฦ当时公有的房子都是收缴来的，并不在一起；单纯一个ฐ村子又没有能ม力盖新的教室或者有能力但不重视等等吧。总之，各年级的教室并不在一起，也就是说没有一个统一的校园。
具体到偶这篇文章中ณ，可以这样解释：罗李二人是同一个年级的教师，六年级吧，罗教语文，李教数学。为什幺呢？因为罗是小镇上的秀才世家，解放前也以教书为生，所以送毕业班的重任就交给他了；同样，李是当时小镇上唯一受过正规大学教育的教师，特别是数学，别的老师可能都没学过，让她教毕业班的数学也合情合理。
而作为教学来讲，每人半天课，比如今天上午数学，下午语文；明天上午语文，下午数学。
再就是教室布局：因为ฦ罗以前是教私塾的，所以他的教室（也就是他以前的私塾房子）可能ม比较正规，比如说周围围上篱笆等等。该教室大体可分为两部分：方แ家的住所和教室。二者用一堵墙隔开。还有一些细节，比如批改作业，大都老师自己带回家修改，所以老师没有办公室，而罗作为校长，在教室后面设有一张办公桌，便于处理学校公务。
还有关于中学，好象就是在一个校园里的，估计中学是不是统一拨款什幺的哈，谁知道。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
天蒙蒙亮的时候，李静芷就被一阵呼噜的声音吵醒。她睁开眼看了看，罗张维的嘴就在她的耳边，呼噜声听起来特别的响。李静芷担心被女儿听见，就轻轻的推了下罗张维，罗张维转了个身，安静的睡了。
罗张维刚才的转身带动李静芷荫道一阵骚痒，她低头一看，刚ธ才那个转身把rou棒从荫道里抽了出来，插含了一夜的rou棒和荫道都粘糊糊的，特别ี是rou棒，白花花，软绵绵的，看着特别ี恶心。
李静芷望着罗张维的rou棒呆了一会，叹了口气，看看窗外天亮了，就悄悄的穿上衣服。趁着时间还早ຉ，她就把罗张维给她修改的那封信重新写了一遍，改的倒也仔细。心里想着，倒也有几分安慰。
写完了信，李静芷做好了早饭，先把女儿叫起来，吃了早饭，嘱咐了一番๘，就让她们上学去了。然后去教室开了门，回家等着罗张维起床。
快上课的时候，学生们就慢慢的来了不少。在校园里吵吵闹闹的，把罗张维吵醒了。他睁开眼睛，怀中的少妇已经不见了。因为外面有不少学生，他倒也不敢声张，自己穿上衣服，走了出来，看到李静芷坐在凳子上看书，便说道：是不是快上课了？李静芷抬起头，红着脸，点了点头。
哦，算了，我不吃了。今天上午是你上吧？
李静芷见罗张维像什幺也没发生一样，也渐渐放开，是啊，我等会就要上课了。
哦，对了，那封信你写好了没有？我上午去看辉放，你顺便把他的衣服也收拾收拾。罗张维假意的说着。
对，对，李静芷一边应答着，一边收拾着方แ辉放的衣物，小心翼翼的问着罗张维，不知道监狱让不让写信？
这个我也不知道，我今天去问问。罗张维应答着，心想：哼，方辉放早死了，你给哪个写信？
一会的功夫，李静芷已经把信和给辉放的衣服都收拾好了，这个都放这了，我要去上课了。